C 10 по 30 июня Институтом развития образования Кировской области и Центром международного сотрудничества был проведен совместный межрегиональный проект по организации деятельности современных школьных и молодежных СМИ.

В рамках этого проекта 13-14 июня в Институте развития образования прошли обучение 27 педагогов из Афанасьевского, Верхошижемского, Зуевского, Кирово-Чепецкого, Мурашинского, Нолинского, Омутнинского, Оричевского, Унинского, Уржумского районов, городов Кирова, Кирово-Чепецка, Котельнича, Слободского, а также Глазова Республики Удмуртия.

Основной задачей курсовой подготовки было ознакомление педагогов с новыми направлениями в организации и развитии школьных медийных средств массовой информации, анализ имеющихся в школах СМИ, разработка направлений и стратегии дальнейшего взаимодействия школьных средства массовой информации региона при реализации новых ФГОС и развитии интеллектуальных и творческих способностей учащихся.

В процессе курсовой подготовки слушатели познакомились с тем, как развиваются СМИ в образовательных учреждениях России и зарубежья, каким требованиям они должны соответствовать для эффективного участия во всероссийских конкурсах, получили пакет документов для организации работы и обучения. Тематика курсов включала ознакомление со школьными газетами, журналами, альманахами, радио, телевидением, с применением потенциальных возможностей сетевых ресурсов. По мнению слушателей, данное инновационное направление деятельности ИРО Кировской области является в настоящее время актуальным и важным.

Вторая часть проекта была связана с проведением в ДОЛ «Березка» смены юных журналистов. Участниками смены были 36 детей из Оричевского, Санчурского, Яранского районов, городов Кирова, Кирово-Чепецка, Котельнича.

В задачи смены входили:

• подготовка юношей и девушек к успешной жизни в современном информационном обществе;
• накопление опыта в сфере телевидения и журналистики через мастер-классы специалистов этих сферах деятельности;
• приобретение участниками смены навыков общения с иностранной молодежью, преодоление языковых барьеров в общении, изучение традиций других народов;
• формирование и развитие лидерских качеств и активной жизненной позиции современной молодежи;
• помощь подросткам в самоопределении, формировании жизненных ценностей.
• В программе смены были:
• мастер классы специалистов, обучение мастерству телевидения и журналистики;
• практические задания из области телевидения и журналистики — написание статей и заметок, верстка газеты, съемка и монтаж сюжетов о жизни лагеря и детей, фотографирование, обработка фотографий, создание коллажей, звукозапись, работа рекламного и информационного агентства и многое другое;
• калейдоскоп культур: проведение иностранными волонтерами тренингов, мастер-классов, бесед о своей стране, ее культуре, средствах массовой информации;
• развивающие, деловые и познавательные игры и конкурсы: на общую эрудицию, на смекалку, фотокроссы, прочие игры, в которых ребята закрепляют полученные на занятиях знания;
• досуговый блок: общелагерные игры (в том числе ночные), вечерние конкурсы (интеллектуальные, развлекательные), лагерные праздники, дискотеки.

Организаторами смены были: Кировское областное государственное бюджетное учреждение «Центр международного сотрудничества», Институт развития образования Кировской области, Ассоциация юных журналистов Кировской области совместно с ООО детским оздоровительным лагерем «Березка».

Координаторы деятельности по проведению смены:

КОГБУ «Центр международного сотрудничества», директор Г.А. Барминов, куратор смены А.Н. Долматов.

Институт развития образования Кировской области, ректор Г.А. Русских, зав.кафедрой информационных технологий в образовании Т.С. Пивоварова, куратор смены М.В. Кузьмина.

Для участия в Проекте, организованном специально для образовательных учреждений Кировской области, были приглашены ведущие специалисты в сфере детско-юношеской прессы и телевидения из Москвы, Екатеринбурга, Чебоксар. В течение смены ее гостями, руководителями мастер-классов, тренингов, практических занятий стали более 20 гостей и специалистов:

• Президент творческого объединения ЮНПРЕСС С.Б. Цымбаленко (г.Москва).
• Председатель правления Детско-молодежной общественной организации юных корреспондентов Свердловской области Ю.В. Шинкаренко,
• член Международного Союза журналистов РФ Е.Н.Суховей (г.Чебоксары),
• организатор Ассоциации юных журналистов Кировской области и фестиваля «Под парусом мечты» Д.В. Мальцев,
• журналист, корреспондент, телеведущая, шеф-редактор, ведущая программы "Вести-Киров" ГТРК Вятка О.Л. Романова,
• редактор газеты вятского учительства «Педагогические ведомости» Н.Ю. Смирнова,
• организатор фестиваля юношеской прессы «Под парусом мечты» Д.Н. Вохмянин,
• преподаватель кафедры педагогики и психологии института развития образования Кировской области, руководитель областного конкурса школьных газет А.В. Зырянова,
• поэтесса, выпускница филологического факультета ВятГГУ, корректор информационно-правового центра «КонсультантКиров» Е.А. Храмцова,
• журналистка, выпускница МГЭИ, корректор А.Л. Садохина,
• студент ВятГУ, обладатель премии Президента РФ в поддержку талантливой молодежи А.И. Кузьмин,
• команда газеты "PROГород” КировоЧепецк: М.Дьяченко, М.Ведерникова, О.Бахрин.
• руководитель СтудТВ Кировской области Кировского областного киноклуба Ф.К. Колышницын,
• студент театрального колледжа О.П. Табакова (г.Москва), обладатель премии Президента РФ в поддержку талантливой молодежи, выпускник медиастудии «Лев-Кино» Кировской области А.Д. Касимов,
• руководитель пресс-группы Кировской области в ДООЦ «Команда» (г.Москва), учитель русского языка и литературы школы №51 г.Кирова И.Л. Печенкина,
• преподаватель школы искусств «Лев-Арт» О.А. Южанина,
• ыпускница ВятГГУ, по специальности «Организация работы с молодежью» К.Н. Мариева,
• студенты журналисты из Франции,
• детский пресс-центр МОКУ СОШ пгт Левинцы Оричевского района.

Смена была логически разделена на четыре периода:

• организационный, который завершился созданием холдинга, включающего восемь организаций: 2 газеты разной направленности (информация о лагере, информация о смене), 1 журнал, телевидение, радио, фотостудию, рекламное агентство, информационный центр;
• три основных модуля: по окончании каждого четырехдневного модуля все организации презентовали свои продукты, подводили итоги, генерировали идеи, намечали перспективы.

Каждый день ребята по организациям и все вместе подводили итоги дня, выбирали командира и трех его помощников на следующий день, писали пресс-релиз по итогам дня, который зачитывался всем на следующее утро.

В лагере существовала система оценивания работ и активности его участников. Дети могли заработать звезды от гостей, команды, вожатых. По окончании смены были подведены итоги: всего созданы 8 газет «Журналистская правда» и «Свежая газета», 2 журнала, фотобанк, фотоколлажи, 8 телесюжетов, радиосюжет, 20 пресс-релизов по итогам дня, рекламные и информационные материалы о жизни и событиях во всех отрядах «Березки».

По итогам работы участников смены первое место и главную награду – путевку в ВДЦ «Орленок» на Фестиваль Визуальных искусств получил участник студии «Горизонт», учащихся школы №5 г.Котельнича Екатеринчев Кирилл, второе и третье места и сертификаты на сумму 1500 и 500 р. получили соответственно Кукина Анастасия и Давыдова Дарья, учащиеся Гимназии №1 г.Кирово-Чепецка.

Дипломами за активное участие были отмечены учащиеся из Оричевского и Санчурского районов, а также Вятской Православной гимназии. Наибольшее представительство в смене было из г.Кирова, Оричевского, Санчурского районов.

Характерно участие и активность целых школьных редакций: школы пгт Санчурск, школы №51 г.Кирова, Кировского экономико-правового лицея, школ пгт Левинцы, пгт Мирный, пгт Оричи, пгт Торфяной, Гимназии №1 г.Кирово-Чепецка, Вятской Православной гимназии.

Для Института и кафедры информационных технологий в образовании - это новый проект. Но журналистские проекты институт активно поддерживает уже много лет: фестиваль "На семи холмах", детский пресс-центр Недели информатизации на Вятской земле, конкурс школьных газет, курсы для организаторов СМИ в образовательных учреждениях, а теперь – Лагерь юных журналистов. Преподаватели Института выезжали в лагерь для работы с тем молодежным активом области, который в самое ближайшее время положит на стол областного жюри сделанные ими школьные газеты. Но главное то, что сегодняшние юные журналисты уже через несколько лет будут делать настоящие взрослые средства массовой информации. Какими они будут? Многое зависит от выбранной нами стратегии развития и модернизации современных школьных и молодежных СМИ.

В процессе обучения руководителей школьных СМИ в Институте, ими были написаны размышления на тему "СМИ будущего". Об этом же рассуждали и дети. Любопытно отметить, что мечты детей оказались более оптимистичными. Дети верят в то, что смогут сохранить, развить, изменить в русле информационного века современные и новые СМИ.

Институт развития образования Кировской области, кафедра информационных технологий в образовании в ближайшее время планируют проведение многих интересных мероприятий как для юных журналистов, так и для их наставников: освещение школьными и молодежными СМИ Дня знаний, Дня Российского кино, областного кинослета; семинар по подготовке к конкурсу школьных газет; областной конкурс школьных газет, лучшие из которых будут рекомендованы к участию во Всероссийском конкурсе школьных СМИ; слет юных журналистов Кировской области; расширение номинаций конкурса школьных СМИ и конкурса образовательных видеоматериалов в новых востребованных направлениях; участие школьных СМИ в Международном образовательном Форуме, подготовка областного пресс-отряда для освещения мероприятий в детских образовательно-оздоровительных лагерях России, ЛЮЖ-2013 и другое.

Проект «Организация работы СМИ в образовательных учреждениях» - это начало важной работы связанной с развитием медиаобразования в Кировской области в направлении его медиаконвергентности, взаимопроникновения, взаимосвязи многих компонентов будущих СМИ. Как и в ФГОС второго поколения, особое внимание в этом процессе уделяется развитию школьных печатных органов и телевидению, а также другим медиа: образовательной блогосфере, образовательным сайтам, радио, подкастингу, компьютерной графике, фотография, детскому кино. Радует то, что современные СМИ меняются в ногу со временем и даже опережая время. В этом прогностическая функция медиаобразования в Кировской области, направления развития которого рассматриваются на интернет-форуме ИРО Кировской области по адресу http://kirovipk.ru/forum/8.