14-15 февраля 2013 года в рамках Недели образования в Кировской области состоялся VI областной образовательный Форум «Открытость. Качество. Развитие». Тема Форума – «Экология жизни ребенка». Организаторами Форума выступили: Департамент образования Кировской области, Институт развития образования Кировской области, Ассоциация инновационных образовательных учреждений Кировской области, Дворец творчества детей и молодежи.

На торжественном открытии собравшихся поприветствовал А.М. Измайлов, к.п.н., заместитель главы Департамента образования Кировской области. Он отметил, что работа Форума направлена на улучшение социальной инфраструктуры детства, стабилизацию здоровьеформирующей функции образования. Т.В. Машарова, д.п.н., профессор, ректор Института развития образования Кировской области, подчеркнула, что экология жизни ребенка – это отражение представления о взаимоотношениях внутреннего мира человека с окружающим миром, и без понимания внутреннего мира каждого отдельного человека невозможно выстроить стратегию поведения общества. Потребность в поддержании своего физического, психического и социального благополучия составляет один из важнейших показателей достижения личностных результатов образования.

В рамках Форума прошел конкурс инновационного педагогического опыта, ориентированный на выявление и дальнейшее продвижение опыта общеобразовательных учреждений; учреждений, реализующих дополнительные образовательные программы; учреждений социальной сферы, обеспечивающих охрану и развитие детей и подростков Кировской области.

На трех этажах ИРО Кировской области 115 образовательных учреждений представили свои стенды, демонстрирующие инновационный опыт по здоровьесбережению и личностному развитию детей, организации отдыха и оздоровления детей, предотвращению пагубных привычек среди детей и подростков, взаимодействию образовательных учреждений и семьи по укреплению здоровья учащихся. Конкурс проводился в девяти номинациях:

• Программа дополнительного образования учащихся, реализующая идеи здоровьесбережения.
  
• Модель управления здоровьесберегающей инфраструктурой образования (на региональном, муниципальном уровне, уровне образовательного учреждения).
  
• Модель организации отдыха и оздоровления детей на принципах социального партнерства.
  
• Система профилактической работы по предотвращению пагубных привычек среди детей и подростков.
  
• Инновационные технологии педагогики здоровьесбережения.
  
• Образовательное учреждение – центр здоровьесберегающей среды.
  
• Опыт взаимодействия образовательного учреждения и семьи по укреплению здоровья учащихся.
  
• Организация здоровьесбережения в системе дошкольного образования.
  
• Здоровьесберегающие проекты в системе оздоровительно-туристического сервиса.
  
• Метамодули воспитательной системы школы.

Ярким событием Форума стал Фестиваль инновационных идей и проектов. Участники из 44 учреждений образования, управлений образования представили инновационные идеи в области содержания образования и способов организации здоровьесберегающей среды учреждения, форм взаимодействия с родителями и социальными партнерами.

На круглом столе «Состояние и перспективы здоровьесберегающей деятельности в системе образования Кировской области» состоялось заинтересованное обсуждение проблемы здоровьесбережения.

15 февраля Форум продолжил свою работу во Дворце творчества детей и молодежи.