С 18 по 20 марта 2013 года на базе Института развития образования при участии Центра системного консультирования и обучения «SYNERGIA» (г. Санкт-Петербург), Института практической психологии (г. Киров) проходил семинар-практикум (II ступень) «Роль и перспективы деятельности педагога-психолога в условиях модернизации системы образования».

В семинаре приняли участие педагоги-психологи образовательных учреждений г. Кирова и Кировской области. Участники семинара познакомились с практическими приемами работы школьного психолога, техниками нейротрансформинга, нейролингвистического программирования, гештальт-терапии; рассмотрели возможности урегулирования спора сторон с помощью процедуры медиации.