В рамках празднования 75-летия Института развития образования Кировской области 22 октября 2013 г. состоялся областной научно-практический семинар учителей предметов социально-гуманитарного цикла «Новые  научно-методические подходы к преподаванию социально-гуманитарных дисциплин в условиях перехода на ФГОС».

В работе  семинара приняли участие 105 педагогов из 30 районов области, руководители ОМО, РМО, ШМО учителей предметов социально-гуманитарного цикла, зам. директоров, курирующие данное направление, представитель издательства «Дрофа».

В первом модуле семинара «Теоретическое осмысление актуальных проблем основного содержания ФГОС» выступили с докладами:

• Юдина Е.В., директор МОАУ «Гимназия имени Александра Грина», отличник народного просвещения, лауреат Премии Кировской области – Проекты МОАУ «Гимназия им. Грина» в условиях реализации ФГОС;
• Чурина Л.А., заведующая кафедрой социально-гуманитарного образования ИРО, к.п.н., доцент – «Новые научно-методические подходы к преподаванию предметов социально-гуманитарного образования в условиях реализации ФГОС»;
• Першина Ю.В., доцент кафедры социально-гуманитарного образования, к.п.н. – «Историко-культурный стандарт в новой парадигме образования»;
• Бугрова Л.В., методист информационно-методического отдела центра информации и рекламы издательства «Дрофа» - «Реализация новых подходов к учебной деятельности в УМК социально-гуманитарного цикла издательства «Дрофа».

Во втором модуле семинара «Опыт деятельности учителя в условиях перехода на ФГОС» учителями «Гимназии имени Грина» (методическая школа ИРО) были представлены открытые уроки по русскому языку и литературе, истории, английскому языку.

В третьем модуле семинара «Демонстрация педагогического опыта по обновлению подходов к преподаванию социально-гуманитарных предметов в условиях перехода на ФГОС» были организованы мастер-классы учителей области.

На протяжении всего семинара демонстрировался алгоритм реализации компетентностного и системно-деятельностного подхода к преподаванию социально-гуманитарных дисциплин в условиях ФГОС.